深夜小狗离奇事件

舞台效果很赞！

虽然坐在3楼完全看不见主角小哥哥的脸，但是演的很好！

气质和形象很明显。

这是个从一个特殊儿童视角展示的成长的故事，关于真实与谎言，关于爱与家庭。

有某些情节感觉无法忍受，比如爸爸抽了他一巴掌，有点类似家暴的倾向，可是后来知道他是特殊儿童，他妈妈都无法忍受照顾他的麻烦而离开了，他爸爸却坚持了十几年，也许从来不曾动过手。

比如他妈妈因为无法忍受照顾他的麻烦而出轨跟另一个男人走了，可是后来她又回来了，放弃原来的生活，回来照顾他了。

比如他爸爸杀死了小狗，可是这样的事在现实生活中却是小罪，只要事主不追究就不会有问题，然而我也和主角一样，无法不怀疑他爸爸会将暴力范围扩大到人身上，由此产生的恐惧甚至盖过了他爸爸这十几年来对他的爱与照顾。

说到底，克里斯托弗是个智商很高，却缺乏情感认知的孩子，无法跟人身体接触，不喜欢跟陌生人交谈，无法认知生活中的“隐喻”与“谎言”。

但是他内心又有很理想的一面，喜欢大自然，喜欢宇宙的寂寥和空旷，喜欢小动物，发现妈妈还活着时产生的巨大反应。

也许每一个还没长大的我们都是克里斯托弗，但是我们可能没有他的勇气，坚持自己的原则，坚持自己的道理。

不喜欢跟人身体接触，不喜欢陌生人，却能自己一个人坐火车去伦敦找妈妈。

就像话剧结尾他问的，“所以他能做成任何事情了是吗？

”，哪怕他的老师没有答复他，他其实也已经有了答案，有了力量。

他也并不需要别人的答复。

关于成长，也许就是发现了生活中谎言的真相以后，依旧能有坚持梦想的勇气。

唯一觉得有点缺憾的，大概是英国人对问题儿童的形象塑造好像都略有雷同，都是高智商低情商，比如克里斯托弗，比如夏洛克。

总体而言是挺不错的剧，虽然开头和中间可能有些平淡而显得无聊（旁边的情侣都睡着了），不过看完了还是有思考的余韵，四星。

天桥艺术中心晚场。

导演非常优秀，能够在舞台上营造出电影电视等媒介塑造不出的梦幻感。

舞美灯光也非常优秀，炫酷的舞台背景也已经完全值回票价。

谈论宇宙时瞬间的灯光切换也让人如临星空之中。

雨夜的音效也很棒。

可能是身边有自闭症亲友的原因，对于影片中父母对于自闭症儿子的作法未免感觉有些……不符合常理，剧情情节的推动也觉得有些仓促，父母的前后行为难免有些矛盾？

看的出来导演想用这个儿童剧的故事探讨更深刻的东西，但是有局限于原著本身的故事和剧情推进，难以深入。

因而处在这种可以深入又不能深入的角度，观众能够体会到的也算是见仁见智了。

舞台效果和表现形式特别精妙，比如Christopher的日常里家具的人化，地铁那段人来人往、乘坐电梯，回忆里沙滩边的母亲，读信等等。

这样有趣的展现形式几乎每隔几分钟就有，像抖包袱一样，以很好的节奏抓住观众注意力。

演员表现力和肢体控制能力特别强，台词令人信服也有感染力。

虽然导演试图用灯光和快速转场塑造Christopher眼中支离破碎的情景，把握的其实很不错，不会让人困惑。

那段从模型火车到下半场真是火车轰鸣而来的转场我觉得超赞。

但相比之下情节显得有点无聊，对人物的刻画也了无新意，不给别人碰数学好喜欢讲题真的不是Sheldon吗哈哈哈。

最后Christopher说他要考Alevel物理，上大学做科学家，觉得自己独自去到伦敦找到妈妈就已经很勇敢。

他问老师，I can do anything，can I的时候我心痛到极点了，老师没有回答他。

是不知道答案还是不忍心告诉他？

他真的无所不能了吗？

生活的shit无穷无尽没有尽头，如爸妈般的凡人尚且吃力，深一脚浅一脚地挣扎。

纵使一直试图保护他还是把感情和生活弄得一团糟，给他带来不可磨灭的打击。

谁也没有做错什么，是生活的琐碎困难折磨着爱和初心。

看着他尖叫，推开别人，一遍遍解释自己的准则和自己相信的事实真的很心碎。

爸妈分别给他换衣服的两个片段是我流泪的地方。

正常（平凡）如我们，每一天的烦恼都像拥挤的伦敦地铁，trains coming，trains stop，doors open，silence，trains going…被裹挟着喘不过来气。

能把穿越拥挤人海当成人生最勇敢的事，Christopher这样易碎又无暇的水晶男孩究竟是不幸还是幸运。

ps.英音话剧腔听得太舒服了，又清楚又顿挫，没有奇怪的连读和俚语，对自己的英语又有了一点信心。

错过了原班人马在北京的巡演竟然回头就搜到了洛杉矶唯一一场NTLive，也算是很幸运。

2018.6.12 LA AMC Century City 15 NTLive

我是非常喜欢原著才去看这部剧的，说实话，男主这个演员太大了，原著中christopher只是十几岁的小孩子而已，但是这个演员就二十多了。

另外原著中christ并不笨不傻不疯癫，说话也是很流畅的。

christ只是思维非常逻辑化，对情感理解力不高。

但是这部剧中演得christ连说话都好像带有口吃一样的，活生生把原著中的天才少年演成痴呆了。

整个剧的舞台效果还是非常好的，激光，道具都很到位。

已经很少看到这么真实直面有诚意的戏剧作品了。

这是一个不造作不粉饰的真诚故事。

叙述角度上，从不说这个男孩的自闭症，只用单纯的叙述打动观众。

舞美太令人震撼了。

900个LED光点的新媒体影像，机关重重，时而有地铁的卧轨，时而有个考试桌缓缓升起、时而有暗格里的轨道片和母亲的信。

宇宙的想象，星球们的互相连接又或者自我世界里的红色路途，天马行空。

各个场景的切换，干净利索，几秒钟就到了下一个景，全场的人员调度快而精简，很多演员就坐在LED舞台周围，静静看着表演，不做出打扰。

我的朋友在我中场休息的时候给我安利：“这个戏是大剧场小剧场通吃的佳作，远看近看都好看”。

我很认同。

剧情上，男主角的自闭，引发的尖叫、流口水、上厕所尿裤子、身上的不干净都没有被处理的搞笑，相反，他丰富的内心世界都在隐隐对现实的世界有了思考。

剧的开头，一个邻居、死去的狗狗和主人公。

她报了警，心情激动，怀疑他杀了自己的狗。

男主的精密推理，台词“最亲密的人才是最危险的”暗示了杀手的身份。

观众可以感受到，这不是个智障或脑瘫，他只是个丰富的有不同角度看世界的人。

作为父母离异的主人公，被父亲欺骗母亲已经死了，他从诚实到了不得已的谎言，为了偷看妈妈寄给自己的信。

妈妈的信，在内心世界里堆积的情感越来越大，主人公和妈妈在台上互相反应，母亲的声音越来越大表达自己的爱，男孩拼火车的速度越来越大，类似的感染力要不是ntlive，现场近距离看应该是振奋人心啊，情节把控的太到位了！

他是热忱炽烈懂得爱且被爱包裹的男孩。

得知父亲杀死了狗，他给出了个令人震惊的理由：“他杀了那只狗，那有一天也会杀了我的”，这一常人不能理解的原因，离家出走了。

并希望父亲被逮捕起来，在他的世界里，杀死了狗，不是一个小罪，父亲应该被惩罚，任何生命在他的眼里充满高度，这难道不是我们幼年时最纯挚的价值观吗？

一个自闭青年第一次迈出家门，踏上了去伦敦的路。

他是不适应的，对外界的接受能力混乱和纷杂，与别人对话只可以看着旁处。

火车里的一幕很像《奥德赛》荷马史诗的感觉，他独白了别人世界与自己世界的不同，那些“质数”是他生命里的重心，他用读数字使自己放松，也有天赋，勇敢地直接高呼自己的理想“我要做科学家”。

而现实的大多数，长大后，连自己的梦想和热爱都已经淡忘无疑了。

在被现实打败的路上，变成普通人的路上，你是否还记得在生命的最初，你也是个单纯的不那么完全的“正常人”呢？

我在他仰望星空说那些看到的星星有些都死了的时候 就在抽泣了。

我很感动。

“当你生活过的不如意的时候，就看看天上的星星，他们很多个已经在奔赴你、为了与你更近的路上消逝了，你现在只能看到他们消逝后的光。

”这个男孩的纯良与艺术，彻底可以打动你。

价值观也是值得思考的，“我有一天要去上大学，但不去伦敦，伦敦有光污染，抬头看不到星星了，我要做科学家，我两年后物理也要拿A”他不愿意奔赴利益场，相反的，他心怀理想，也不赴名利，而此时我国的电视剧行业大肆宣传着都市精英的形象。

我很好的一位朋友也说过“我对教育的想法就是 让每个人找到自洽 找到自己的位置”，值得思考，我们的国家是否应该多引进类似的作品推给国内的青少年们看。

男主作为一个自闭症，被自己的妈妈买智力玩具、后爸殴打自己买低智商书本、警察嫌弃、老师厌恶……可是他的纯净没有被他人磨损一分，他还是热爱小动物热爱生命，在与爸爸“五分钟的和解”里，因为爸爸抱出的狗狗释然了，他也为了救小老鼠不顾自己的生命下去救小老鼠，纵使“他的寿命顶多只有两年”；他不带任何高低偏见面对生命，他觉得鼠疫也不该归咎于这个种族。

不仅如此，他对理想与纯直的追劲也是浪漫的，故事的结尾“i can do everything，right？

”，他说了三遍，没有得到答案，可是我在他的眼里看到了笃定与坚定，我想这就是答案，我也默默点头、热泪盈眶…值得一提的是彩蛋，难得的戏剧彩蛋。

男主讲题讲的神采奕奕，他在发光，不是因为这道题本身，正如他自己说，是因为是他在讲，是他。

我想观众们或许都充满着感恩，被沐浴着被洗礼着，看完。

“当这些艺术作品出现了，大家不想看那些被包装的现实了，都会很坦然的面对自己的生活，充满感恩，充满爱吧！

”

念叨了这么久终于看了一次NT live四面LED屏幕打造的视觉效果，包括舞美和表演，都很接近电影体验了。

印象深刻的有Christopher在父亲房间里找书以及独自一人去伦敦的情节，有密集的红色灯光和紧促的鼓点、烟雾配合屏幕动画刻画伦敦地铁站场景。

当然还有男主反复背诵的地址和数字表 真的服气英国人的语速第二节一度被父亲感动到想流泪，最后被Christopher重复三遍的台词打动“这是不是意味着我能做到任何事情”听见这句话 让每位观众多多少少都有一些思考 关于我们所知道的与未知的 关于我们敢做的与逃避的。

真的通过这部舞台剧 学到了很多以前不知道的新知识 感谢

《深夜小狗惊奇事件》上半部分略显压抑，开场便是一场死亡，一场电光火石的死亡，一条金毛被叉死在舞台的中央，歇斯底里的狗主人以及不近人情的警察，刻板的学校老师，神经质的父亲，似乎只有雪凡才是温柔的对待。

上半场的光效与压抑让我有些眩晕，中场休息走出剧院的时候甚至不能走直线。

下半场的开场就是热闹非凡的车站场面，对于一个自闭症儿童来说这该是个多么恐怖的地方啊，但是主人公克里斯托弗却成功找到了纽约母亲的家，很显然继父并不十分的欢迎他，而他不接受他的凶手父亲，也有可能错过对他十分看重的考试。

不过最后却温暖人心。

故事的主人公是一名自闭症患者，全剧并没有刻意的美化自闭症，他确实是会不受控制的发狂，连深爱他的母亲对与他一起生活都存在迟疑，父亲照顾他也顶着压力，杀死惠灵顿可能就是常年积攒压力的小爆发。

但是无论父亲还是母亲都是真切爱着克里斯托弗的，当一只真的小狗来到台上，全场都被点燃了，当克里斯托弗问大家，I’m brave，right？

全场纷纷给予肯定，而当最后彩蛋克里斯托弗解题的时候，又掀起了新的高潮。

喜欢这样不尴尬的互动，观众都是发自内心的感叹！

特别值得一提的是小狗的舞台，不仅仅是精准的显示，绚丽的灯光，更是每个小细节，一个门或者一个抽屉的设置都非常精妙，真是值回票价的一场戏，值得二刷细节（主要是本人英文不好所以情节与台词总有疏漏），最后因为临时有事没有二刷成功略显遗憾。

这个戏的剧作很牛，是侦探类型，又不是侦探类型。

说它是，因为剧作确实是主人公在寻找凶手，说它不是，是因为被害者只是一条狗，警方根本不会调查，而那位力图要破案的“侦探”，不是司法部门的公务人员，也不是什么推理小说发烧友，甚至不是一个正常人，他只是一个自闭症少年，这个看似滑稽，又基本上不可能的任务，就构成了这部戏剧推进的动力。

自闭症少年克里斯托弗连正常的人际交往能力和分析案情的能力都没有，能完成这个任务么？

于是观众的期待感就产生了，没错，他的侦破过程伴随这个各种可笑、可爱、搞笑的段落，也伴随着可怜、可悲的场面，结果少年侦破的不是杀狗真凶，而是埋藏在家庭生活内部的真相，而杀狗者也随之浮出水面，令人错愕，也令人心酸。

导演的舞台设计有两大亮点，一个是导演将舞台设计成电路板的样式，它代表该戏的绝对主人公——自闭少年克里斯托弗的脑海。

虽然生活能力一塌糊涂，但他是个理科天才，对数学、天文、物理等理科门类及其擅长，戏中克里斯托弗几乎所有的思维活动，都在这个“电路板”上通过各种电子几何图形、字幕来展现，包括下雨和对外太空的幻想。

连思维活动中出现的自己，扮演克里斯托弗的演员，也会通过各种肢体行动，在电子画面的电路板上展现的情景里介入。

另外母亲留给克里斯托弗的礼物——玩具火车——也在戏剧推进过程中起着重要的作用，他在探寻真相的过程中一直根据戏剧情景的需要，有机的组装玩具火车、车站、铁轨，当他组装完整的同时，他也补全了所有未知事件，包括家庭隐藏的真相和杀狗真凶。

第一幕结尾，玩具火车启动，行驶在铁轨上，也寓意着自闭症少年克里斯托弗即将踏上新的旅程。

结尾处，带着旅途疲劳，还通过考试、并获得A+的克里斯托弗问自己的家庭老师：“我是不是什么事都能做了？

”，一直鼓励他、爱他、肯定他的女家庭教师没有回答，克里斯托弗又问了一遍，家庭教师还是没有回答。

这一笔处理意味深长。

克里斯托弗虽然在理科方面甚至比一般的正常人都要高，但他依旧是个自闭症患者，虽然克里斯托弗觉得自己不比任何人差、甚至比一般人还要聪明，他坚信自己可以成为科学家，家庭女教师和所有观众都希望他能达成梦想，都认为自闭症患者们不比任何人差。

但期望只是期望，理想和现实状况终究存在着巨大差距。

虽然这出戏带着对自闭症患者的巨大理解和同情，但是也不得不承认现实是严酷的。

2018,11月《深夜小狗离奇事件》讲的是一个自闭症孩子在发现邻居小狗被谋杀后，决定去寻找凶手。

在寻找凶手的过程中，发现了有关母亲的种种情况，又独自去找母亲等的故事。

剧中并未点出自闭症，但从主角的言行就可看出。

主角害怕触碰，一紧张就会口中念念质数。

刚好有个机会去特殊教育学校学习（但时间很短，理解可能不完全、或有误），我也见到了一紧张就口中念着数字的孩子。

特教老师们还说，许多孩子都有怕被拥抱，怕被碰的现象，很敏感。

正因为如此，就需要老师和家长不断的一步步进行训练教学，以让他们适应一定程度的接触，并明白那些行为很正常不会有伤害。

特教老师的其中一项工作，就是让孩子能够理解并适应一些社交行为。

在有关孤独症的一本书中，提到那些特殊的孩子们，并不是有缺陷，不是他们异常，而是我们的社会还没有发展到能找到最合适的教育方式，让他们发挥出独特潜能。

剧中的主角，有极佳的数学天赋。

而特教学校的孩子们，很多在记忆或图形记忆等方面很厉害。

我们常定义那些与众不同的人为异类，或称为某种程度的障碍、残疾人，也许只是我们没有找到最佳最合适的方法来教育、支持他们发挥自己特有的潜力。

正因为与众人的不同，才能看见不一样的东西。

特教老师这个工作，接触最多的就是孩子与家长。

不仅是孩子的教育训练者，有时也是家长的开解者。

在短短的日子，所看到的家长常常是笑着彼此聊天的。

但与老师聊天后，才知道其实很多家长在知道自己孩子有发育迟缓或自闭症后，都是很痛苦的，所以老师还担任着开解与教家长的角色。

很多程度比较严重的发育迟缓和自闭症的孩子，是需要家人长久甚至是终身的照顾。

在剧中，主角的父母代表着两类家长，父亲是相对温和接受照顾孩子，试图理解并按孩子的方式来相处。

而母亲是会有强烈的自责挫败感，不明白自己孩子为什么会这样，为什么跟其他小孩不同，很难接受这个事实，甚至是逃避。

在我接触特教老师之前，我以为这工作很简单。

但在看书与观摩了许多老师，尤其是有10多年教学经验的老师后，才明白，这一对一的训练教育，要求老师在40分钟之类把几乎全部专注力都放在学生身上，面对学生的每一次交流都是一次训练。

那些资深的老师，把ABA（应用行为分析法）内化，他们的一举一动都是在训练孩子。

而在剧中，在主角一次次恐慌中，老师的话常常在他脑海中想起。

甚至主角在一次危机中，想老师收养他照顾他。

这让我意识到，特教老师在学生的心中也占有极其重要的位置，很多孩子在送去特教学校时，不说话、怕触碰、不理解他人也不被理解……但经过那些老师几个月的教学后，都有了一定程度的进步。

也许可以说，很多孩子在那之前，不能理解父母，父母也无法理解孩子，也许双方都是极度挫败的（父母更甚）。

是在与特教老师的相处后，才第一次被理解，能够学习，能够建立一定的学习能力与成就感。

特教老师不仅仅是训练孩子学习，更希望培养学习应用的能力。

他们希望孩子们能掌握一些脱离老师自主运用的能力。

正如剧中所表现的，老师的指令成了孩子脑海中的一个开关，这个开关让孩子能够通过一套流程稳定下来，去行动。

在特教学校学习的过程中，主要跟听两位资深老师的课。

一位是感官统合的周老师，一位是教语言发音擅长的郭老师。

最初听的时候，觉得两位最严格，手下的孩子常常边哭边继续学。

后来才懂，哭只是小朋友的一种表达，其原因又很多种，也许是不舒服，不想被碰，很多时候是害怕挫败害怕学新东西。

更给我上了一课的是，许多孩子虽然伤心仰天大哭，却没放弃学，还有边抽泣边学的。

真是比许多人比如我自己强多了。

这也与老师们理解孩子行为模式，不断督促孩子训练学习有关。

我想，我们自己也需要这样督促自己，哪怕在自己难受时刻。

最深刻，是周老师的一堂课，那是一天中最后一节，名叫binbin的小朋友开心的来上课，一路训练都欢声笑语不断，40分钟一瞬就过去了，最后小朋友与老师也是笑着下课，这仿佛不是一天的最后一节课。

小朋友的表达是不掺假的，尤其是这些孩子们，小朋友开心的笑时，老师也真心的笑着，连我这个旁观者也忍不住开心起来。

这真是完美的一课。

只是作为一个围观者，我并没真正接触那些孩子，很多时候只是看着小朋友的侧影背影。

在看剧时，有那么一瞬，突然想到再也见不到那些小朋友了，竟然有些伤心。

短短的日子，那些开心就笑不开心就哭的孩子，那些边哭边学的孩子，那些在颤抖抽泣还在坚持的孩子，那些被老师逗笑的孩子，那些看着泡泡开心的孩子，那些不爱说话拉扯你一下嗯一下指着各处的孩子，……还是在我心中留下了深刻的印象。

剧中的自闭症孩子，可能是高功能自闭症或阿斯伯格症，但仍需家人的照顾与老师的持续训练。

剧末，主角大声问着老师：是不是我能做到任何我想做的事情了……还未等到老师的回答，剧终。

我想，我们总要有个理想，在那个社会中，每个人在不伤害其他生命的前提下都能做任何他们想做的事情。

剧中反应了这样一个自闭症孩子所面临的种种障碍，那种障碍并非他自身带来的，而是他人和外界环境带来的。

我们能做的就是去理解，去尊重……去试图创造……

周六看的下午场，看完之后想写点什么，却不知道从哪里下笔好，只能想哪写哪啦。

1.剧本设计的很精巧，环环相扣，但谈不上高潮迭起，有经验的观众估计一开始就能从爸爸的反应中猜出他是杀狗的凶手，不过这部剧的重点也不是放在悬疑部分，主要还是勾画了男主的成长和心理路程，通过小狗死亡事件，将他与父母，与老师，与陌生人，与邻居的关系串联起来。

2. 有些台词很喜欢，比如那句，“毕竟抚养一直狗，比和其他人分享生活简单的多”（大意如此），瞬间扎心，实施也是确实如此，毕竟狗狗不会背叛自己3. 整部剧配乐不多，但都恰到好处，不会喧宾夺主，最喜欢男主回忆小时候和妈妈一起在沙滩玩耍时的那段音乐，其中有大段台词是妈妈对梦想生活的一种畅想，非常打动人心。

4. 因为剧本节奏的问题，剧情推进很快，大段大段的台词有时根本没有时间消化。

如果英语听力不够好，很难兼顾表演和台词，可能会因此错过很多精彩片段。

5. 男主的演员不知道年纪是多大，不过基本已经失去了少年感，代入感可能没有那么强，不过台词功底非常棒，尤其是彩蛋部分，一定不能错过，天才少年的魅力尽现。

6. 舞台空间很小，但故事场景其实分布很广，横跨两个城市，包括家，街道，公园，学校，火车站，地铁站等等，舞美设计很棒，利用灯光，音效布景，需要很强的现场调度能力，给导演点赞。

7. 这个故事也许看书的话观感很更好一点，有充分的时间体会台词的魅力，体会男主的精神世界，看剧的话还是有点太赶了。

8. 剧中有一幕景是伦敦在下雨，音效做的很棒，上海天气也一直阴沉沉的，让人恍惚觉得好像场外和剧中一样在下雨，话剧结束一出场，果不其然。

9. 最后表白一下旁白女老师的声音，真的好美，很温柔，同时又很坚定，让人无法拒绝。