这是一部十分值得观赏的电影,诠释了中国教师的敬业与艰辛,平凡的称谓,不平凡的贡献。
春风化雨,老师用双手培育了祖国的花朵。
蜡炬成灰,老师用粉笔染白自己的秀发,也书写了我们的未来。
学高为师,德高为范。
师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!
是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业。
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。
民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。
教师履行天使的职责时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责。
我们常常提到守望天空、爱情、幸福、城市等等,却很少有人说到守望青春。
有人说大学辅导员就是学生保姆,干一些杂七杂八的事,没有太大意思。
当你看完这部电影后,对辅导员工作就有了重新的认识。
片中林永健扮演的刘老师告诉你,辅导员是一份担当,一种责任,更是一生守望,就像大海守望奔腾,蓝天守望白云,守的无怨无悔,望的星辰大海。
青春是个永不消失的话题,是人生成长的关口,是一部人生必读书。
它需要爱护,需要扶持,需要引导,才能少走弯路,茁壮成长。
刘老师用40年的行动践行了守望青春的主题。
面对不同的青春问题,他说是锁都能开,只要你找着钥匙。
他是这么说的,更是这 么做的。
他鼓励自卑的张生,战胜心魔,挺起胸膛,走出自己的脚印,成长为一县之长。
对待打架斗殴的学生,没有过多的批评和打击。
他认为这是青春的躁动,只要正确引导,可以成为可造之材。
在他的引导下,爱冲动的四位学生都走上了舰艇岗位。
他们深情地对他说,我们现在是船长,而你是我们永远的船长。
为了挽救心态崩溃的张倩,他不惜以身示跳,并用真实的故事打动她,成功挽救了她。
犯法的学生徐平问他,我还是你的学生吗?
他说永远!
他就是用这种行走的力量,帮助学子们度过美好的青春,向实现自己理想的道路出发。
自己正当于这个年龄,对于这些总有很大的感触和带入自己的亲身经历,在电影中看到了当代大学生的不同类型的缩影,“青春”总是萦绕着这个时间段的人们,有着不同的迷茫,电影让我们思考了到底什么才是真正的“青春”。
还有亮点则是在塑造的老师身上,让我感受到了为师者的责任和力量,温暖感化了很多人。
中国老师的理想境界就是成为学生们另一重意义上的家人,以精神、心灵、情感为纽带的“家人”。
这部影片中的老师形象塑造,正是在这个意义上,试图恢复和发扬这种传统,通过创造性的转化,重塑一位家人般亲切与温暖同时兼具智慧和勇气的师者形象,唤起人们久违的熟悉而又亲切的感觉。
影片中,年轻的辅导员小王与学生发生冲突、对立,想要调离岗位,带着自身和学生的“现实问题”去刘老师那里诉说,寻求答案。
正处在“生死关口”患病的刘老师,心绪复杂、情绪波动,无法完全回复小王老师的“问题”。
刘老师约小王一起去回访当年的毕业生,一段奇妙的旅程展开。
两代老师带着各自的心事、各自的问题踏上旅程。
老师对当代大学生的教导就像是在扶植一个家庭,今天在边远地区当代大学生就差不多代表了一个家庭的未来,老师的教导把学生的那些逆反的心里一点点的带正,电影讲诉了大学导员老师的辛勤付出和对同学的不抛弃不放弃,很好的将大学导员这个形象诠释了一遍。
老师的无私奉献和付出给了我极大的感动,老师是一个人一个学生在成长之路上的领路人,是学海中的灯塔,照亮着每一个学生的人生方向。
“这部电影真的打动我了”“虽然不是商业大制作,但这样感人的电影应该被看到”“林永健老师演技封神了,原来看见他就想笑,好怕以后看见他就想哭”“前十分钟没觉得特别,但后面就连续高潮。
刘威老师真是学生的灯塔,电影很催泪,尤其是满世界的学生都在向刘老师报告的那个场景,太感动了”……看完电影后才了解到,《守望青春》是根据真实人物改编而成。
在老师这个职业中,“高校辅导员”是很容易被大众忽视的,但《守望青春》让观众第一次认识到高校辅导员和思政老师的重要。
我是单位(学校)组织,轮到我出会议工分了,在学校的礼堂观看的。
一开始我发现是电影不是开会还挺高兴。
但看了后,真百感交集地,或者说五味杂陈地,这主旋律片儿咋拍得价值观经不起推敲呢?
演员的表演,老演员还好。
年轻的,那俩扮演逆反师生的,像演舞台剧,太夸张。
这也是整个剧的感觉。
尤其那学生,东北腔太夹生。
即使如此,演员的表现和导演、编剧比起来就好太多了。
1.这剧是不是说好人没好报?
要想做一个尽责的辅导员,将来大概率得得心脏病?
不得心脏病就不感染,不感动人了么?
这个剧情设定,说太老套都太客气了,完全是不死道友不算得道的PUA了?
辛勤工作,无私奉献更加健康长寿不行么?
获得诺贝尔和平奖的特蕾莎修女、那些为了革命出生入死饱经磨难的革命者除了被敌人杀害,大多都能长寿。
不是么?
2.那个辅导员解决女学生谈恋爱不成要跳楼的例子完全失败。
面对女生前男友的勒索,辅导员没报警,而是与那人斗智斗勇,虽然挨了揍,但是保护了女学生的隐私,说是为了女生的将来。
这种观点问题大了去了。
这种舆论导向也可能致命。
现实生活中的大学生太多,即使这样小概率的事件还是很可能会发生。
那时候,如果女生没有遇到这样的辅导员,如果勒索者更狡猾,更邪恶,那么那女生要么被勒索,要么走上绝路么?!
这个事儿真得提倡学生学习影视明星,那些人那么需要公众形象,但裸照或不雅照被曝光,还勇敢生活。
某些学生即使万一不幸,隐私被曝光了,当然会有影响,但与被勒索和自杀相比,谁能说哪个更严重呢?
更关键的是勒索是个必须短痛解决的问题,不然必是长痛。
不如短痛,勇敢地用法律武器保护自己!
当然要报警。
让专业的人处理专业的事儿。
校园里的事情太多了,怎么就硬编出来这么着三不着两的剧情?
本来我以为可能是差钱的事儿,因为我看到了最后,出现了一个食品厂的名字,我以为是出品投资方,做食品的,不放苏丹红,不加三聚氰胺,不使劲放添加剂,那都是薄利,哪有钱好好投电影。
要找出资方,找卖保健品的呀,那才是真有钱的主。
可是我刚才查了一下,这片子还是 国家文化产业发展专项资金扶持项目,那这得自查一下廉洁问题了。
国家这钱花得太冤枉。
最后,吐槽一下我们学校,任何电影不管多烂,放映时都能创造一个辉煌时刻,那就是电影完成,全场的大灯亮起,我们从虚幻中回到现实。
特有仪式感。
就这么一下,什么电影都不白看。
可我都等到打扫卫生的大姐上台了,也才亮了台上的一圈小灯。
我还是摸着黑走出礼堂的。
太不爽!
我们小单位被安排在前排,我前面只有一排有人,那排人在影片字幕一出来就走了,那时我回头一看,后面已经没有人了。
所以,我是自己包场看完片尾的字幕的。
这是一部十分值得观赏的电影,诠释了中国教师的敬业与艰辛,平凡的称谓,不平凡的贡献。
春风化雨,老师用双手培育了祖国的花朵。
蜡炬成灰,老师用粉笔染白自己的秀发,也书写了我们的未来。
学高为师,德高为范。
师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!
是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业。
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。
民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。
教师履行天使的职责时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责。
我喜欢山羊,和它们构成的意象蒙太奇感觉还不错,没有很突兀的感觉问题也有不少,评论里不少,大体也能猜到(就这种主旋律片),不如突如其来地为主题煽情,但自然地情感驱动也有总的来说,就是那种“没必要刻意去找,但CCTV6偶然看一下午也挺好的”的电影——某种意义上也算是一种特殊的时代记录,就像1983年的《女大学生宿舍》以及,谢谢我们可爱的琪琪贾辅导员、已经毕业的佳奇哥和兼职辅导员姐姐们(⑉• •⑉)‥♡
影片以回访毕业生的方式,以老辅导员老师刘威的视角,带出了40年来发生在他和学生身上一幕幕感人的故事,折射出时代与高校的变迁,反映大学辅导员老师在莘莘学子成长最关键的阶段所起到的巨大作用,以及这种作用对学生们的人生、工作和生活,乃至对社会、国家、民族所产生的巨大影响。
从自卑走向自信,从虚度走向奋起,从迷茫走向坚定,从冷漠走向亲情……在辅导员刘威老师的帮助和指引下,一代代年轻人成功地跨越了青春成长的种种“关口”。
在学生的心目中,他是引领者,也是唤醒者,他伟大而平凡,严肃而温暖。
影片故事生动,情感真挚,既有笑点又有泪点,引发我们强烈的情感共鸣。
情感处理得克制冷静,大片的留白让人浮想无限。这一天结束了,夏天结束了,有些事发生了,有些事没发生,都叫人抓狂。非常好的be美学。
好喜欢
“他决定永远记住这个夏天,用手捧起这一切曾发生的片刻将它们封进草莓酒瓶中,别让任何一个记忆从指缝间溜走,那样夏天就是你的了,无论未来发生什么 它都将永远属于你...”细腻的剧本让这句“台词”更加贴切,两个人的性张力在每一场合都表现得淋漓尽致。好喜欢最后的机场告别吻,小心翼翼又热情奔放,毫不掩饰自己的欣赏喜欢,开放式结局也算是俄罗斯社会的happy ending了,毕竟生活的可能性大过体制的死气,我可太喜欢Tanya这样明媚的女性了,Maria的知性是多少人恋姐的答案,诚意满满的小成本电影,非常喜欢!
本片最喜欢的剧情:要吃蛋糕上悲伤的和快乐的两张面具
没想到俄罗斯人对待感情也如此细腻啊,好喜欢拿下面具的戏,以及话剧和生活台词的互文。突然感动,今年看了好几部以前没怎么看过国家的电影,同一个世界依然会被共通的情绪打动。
“你知道她的眼睛是什么颜色吗?” 年上拿蛋糕上的面具也太宠了 看完这部电影就像假期结束一样 一切又回到了原本的乏味中 只有那个晚上好像有些不同 但又什么都没改变
好动人的电影啊啊啊啊啊啊,在那样真正亲密的时刻,倒下的酒瓶声其实是心跳声…高潮后又回到寂寞与无趣的日常…但当明白了什么是真正的自己,就可以决定永远记住这个夏天,用手捧起这一切曾发生的片刻。将它们封进草莓酒瓶中,别让任何一个记忆从指尖的缝隙中流走,这样夏天就是你的了。无论未来发生什么,它都永远属于你。
夏天不要结束让我永远记住你眼睛的颜色。
俩人之间的克制与隐忍真的是太绝了。
吃饭和在车上的群像拍的太好了。几次感受到了压力底下的悸动。两辆车、两种身份,完美的依据两位成年人把群体切割成了两部分。形成了上行下行两条穿插的感情线。孩子们和戏剧老师先扬后抑,教导主任先抑后扬。剧场是转折节点。两个群体的情绪在话剧过后实现了转换。太漂亮了。两个面具拍在桌上的时候,连我作为看客都笑出了声。戏剧的意义是什么呢?不是表演或者获奖,而是在意识到快乐短暂洒泪不舍的时候,我们能勇敢的说封存住这杯夏日的酒,夏天就永远不会离开。什么是真正的儿童艺术?不是表演我们心目中的孩子的模样,而是走进真的孩子,观察、融入她们。车窗上的爱心会被新一轮的雾气遮盖,再见了,玛利亚。最不幸的就在于,我们已经到了明白封存的酒也无法永存的年纪。未来不再会有我摔倒在你身上,也不再会有踢翻的那瓶酒了。
故事很短,一个晚上,仅仅只有一个喝醉了的晚上我们之间的界限变得模糊,但依旧无法跨越。把记忆封存进草莓酒罐中,留住永不褪色的冬天我记得每次旅行的最后几天,想到之后一切的生活都会如此乏味,还有好多好多情感无法理清,只能拼死把所有能够抓住的塞进记忆之中,那我们其实一直都知道,时间会冲淡所有的一切,我们之间没有“不可战胜的夏天”。是想一直看一直看然后直到把剧本的每一个细节理清
喜欢年上,俩人都很可爱很有魅力,喜欢最后分别的部分“你知道她的眼睛是什么颜色吗”
你会永远记住我吗?闭上眼睛,我的眼睛是什么颜色的?
夏日戏剧节的吊桥效应。草莓酒、亚美尼亚婚礼、蛋糕上的巧克力面具、海边偷吻、“你记得我眼睛的颜色吗?”(不要放生五千块买来的生蚝啊😭
好好看😭 双女主的互动是主线,不算爱情片,但很多细节比爱情片还要浪漫。女主一长得有点像aloïse sauvage,走到哪儿都散发着姬崽的自由随性能量,一点点磨掉对方的冷漠和戒备心。她给所有人带以温暖,结尾的时候却只有她暗自伤心。她编导的儿童话剧没有得奖,评审团指责她改编的爱情故事剧本不适合儿童来演,而且缺乏情节起伏和冲突🤷♀️(在俄国播女同电影想必导演她也有类似的崩溃心情)然而我就喜欢这种叙事风格,不想要过多的抓马。结尾女一和孩子们谈心,隐喻双女主线,有don’t forget,remember的感觉了
3.0。
我想啊想……想年上女演员长得像谁,播到十分钟才想到Julie Andrews.
这段感情就像电影的名字一样,假期是美好的,但是也会有结束的那天
你知道她眼睛是什么颜色吗 没有告白 没有接吻 没有说喜欢或者爱你 即便忘记也没关系 是夏天的一部分 明白的 真实的
又是summer camp!年下刚一出场就是调皮捣蛋的感觉,好像总会惹事生非,可关键时刻还是帮年上解决问题,她对艺术理解和纯粹的追求令人动容。海边的咖啡,乱入婚礼现场,顽皮的跳海,放生牡蛎,之后就是我不经意间倒在你的怀里,那一刻似乎总是严肃的年上我相信你的心绝对化了,一衣同穿,有没有她的温度?年下又从后面追上来,又是皮皮的,你闹她笑🥹当年上宠溺的把哭笑两个面具给年下时,两个人之间的感情,其实没有多少亲密的动作、热烈奔放的表达,但暗潮涌动的暖昧情愫早已藏不住,眼神里就能感觉到她们对彼此的欣赏和惊喜,但是一切都在这个夏天,年下在年上老公前不经意的脸颊一吻是她们的告别,年上载着老公飙车的时候又在想什么呢。还有孩子们 这个夏天也是他们情感萌发的夏天,我们都舍不得这个戏剧节,我们也都舍不得这感情