山花烂漫时

我希望有一天这些孩子走在街上想喝什么就能喝什么。

——张桂梅

《山花烂漫时》第20集，张桂梅被评为全省优秀教育工作者，华坪县唯一一个名额，周局长让她去昆明领奖。

张桂梅校长刚开始还不想去，说刚开学，事太多，但是周局长告诉她，还有一万块钱奖金时，张桂梅听说有钱，立即改口说，那我得去。

开完会，领完奖金，张桂梅把钱放在包里，两手抱着走。

赵晓雷突然跑出来，二话不说就来抢张桂梅的包。

张桂梅以为遇到了抢包贼，没看清是谁，就飞起一脚踹过去，结果发现是赵晓雷，哈哈。

赵晓雷说，妈妈，你这样怀里头揣个包，是生怕小偷不知道你兜里有钱啊？

张桂梅嘿嘿笑着说，警察同志批评得对。

这母子日常相处的温馨，看得人心里暖暖的。

作为儿童之家的院长，张桂梅就是这些孩子的妈妈，而孩子们长大了也知道感恩，这种人性之美，人间的温暖，真好。

张桂梅难得来一趟昆明，在昆明读大学的谷雨、蔡桂芝和柳细莺，自然要和张老师见上一面，一起吃顿饭。

席间，柳细莺迟到了，原来是给大家买奶茶去了。

这是张桂梅第一次喝奶茶，刚开始她都不知道怎么喝，还是谷雨帮她插上的吸管。

张桂梅两手捧着喝，说真好喝，真甜。

谷雨、蔡桂芝、柳细莺三个学生，望着张老师贴满膏药的两只手，眼里都满是对张老师的关切之情。

尤其是谷雨这个张老师的亲学生、好闺女，更是心疼妈妈，所以谷雨才不顾张老师的反对，毅然决然回女高任教，传承张老师的教育理想。

张桂梅校长，有任何好事，都忘不了她的学生们。

第一次喝奶茶，发觉奶茶真好喝，而且昆明的姑娘们，都喜欢喝奶茶，于是，张桂梅就想让自己的学生们，也都尝一尝奶茶的滋味。

于是，感人的一幕出现了！

张桂梅买了几百杯奶茶，带回了学校，由陈主任来给学生们发放奶茶，人手一杯，女孩们喝得好开心。

张桂梅还特别关注一直郁郁寡欢的辛欣，亲手把奶茶递给她，还叮嘱罗一一多关心辛欣。

最后一杯奶茶，张桂梅给了陈主任，自己的好战友、好搭档。

当陈主任把吸管放进嘴里时，张桂梅迫不及待地弯着腰，瞅着陈主任问道：“怎么样，好喝不？

”

张桂梅那个殷切的表情真的太可爱了，宋佳演得也真好，真细腻传神。

不过陈主任却替校长心疼钱，说你好不容易领了笔奖金，这一下子就花出去小5000，奖金一半都没了。

但是张桂梅说，你说咱女高的姑娘们，啥时候也能像那些大城市的小姑娘那样，想喝啥就喝啥，咱得把这希望的种子，给她们种上！

所以张桂梅给孩子们买奶茶，不仅仅是生活上对孩子们的关爱，更是希望孩子们多见识外面的世界，多见识美好的事物，希望树立起她们奋斗的信心，愿意去开创美好的未来。

剧中张校长用自己的奖金，给学生买奶茶这件事，是真有其事。

只不过时间线往前移了5年。

剧中是发生在2015年的事，而现实中，是2020年发生的事。

那年不是流行“秋天的第一杯奶茶”么，所以张桂梅也想让自己的学生体验一下“秋天的第一杯奶茶”，而且还要当地最好的。

整整468杯奶茶，甜了孩子们的心，也让孩子们更加意识到外面的世界有许多好东西，等着她们去发现，去开拓，去获取！

张桂梅曾说过，我自己的嘴可以省，但孩子们嘴不省，我自己可以节约，但我的孩子们不节约。

同时管理着女高和儿童福利院的张桂梅，会带福利院的小孩子们去吃汉堡、吃串串，给他们买新衣服，因为她希望别的孩子能享受的，自己的孩子也能拥有。

她不希望自己的孩子们人穷志短，活得卑微憋屈、抠抠索索。

张桂梅像一个温暖的太阳那样，照耀着女高学生们的心，让她们从里到外都亮堂堂的，这样的孩子，长大后，也会是一个心有阳光，愿意去照亮别人的人。

看《山花烂漫时》，真的处处是感动。

剧组真是有心了，剧本写得好，张桂梅和女高的许多真实事情，有趣的、感人的，全都写进剧本里了，还原度太高了，为该剧的剧组点赞！

更为张桂梅校长点赞！

（文/第一滴露珠）

发了很多内容被后台一条一条的删除，毫无疑问这条也要被删除。

我就想说句真话，现在的影视剧，是意识教育小品，还是艺术作品，还是娱乐工具？

当满桌都是大粪的时候，你是不是也会抢干的吃？

而且还努力夸赞味道好？

大众的欣赏水平是怎么一点点变差的。

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国庆在家没事，一口气看完全集，《山花烂漫时》值得推荐！

之前看过以张桂梅为原型的电影《我本是高山》，但是个人感觉，那部电影没有将张桂梅的教育家精神拍出来，反而觉得她很焦虑、严格，缺乏了对学生的爱，只有恨铁不成钢。

宋佳饰演的张桂梅可以说是一比一还原，她将张桂梅塑造得非常真实、鲜活。

她将张桂梅作为共产党员的坚定信仰和为山区女孩争取教育机会的决心演绎得淋漓尽致，除此之外，其他华坪女高的老师和主要的学生也都有原型。

这些演员暂时放下了光鲜亮丽的生活，深入偏远的山区完成了这部有意义的作品，所有演员都化了脏脏的妆，脸上不施粉黛，这种为艺术献身的精神也值得其他作品学习。

总之，当演员放弃了美貌，作品就成功了一半。

这部剧从播出到结束，一共三周左右，几乎官方没有做出任何宣传。

但我要为这部剧发发声。

情感真实这部剧根据“七一勋章”获得者张桂梅事迹改编，她是中国西部山区的一名普通中学女教师，目睹女学生因家庭贫穷而辍学，立志要办一所全免费的女子高中，让这些大山里的女孩获得受教育的机会。

虽然素材有了，但是能将这些真实的素材编成一部成熟的电视剧，还是需要编剧功底的。

该剧的编剧袁子弹也是《欢乐颂》《天龙八部》（杨佑宁版）的编剧，不过评分都不高，而《山花烂漫时》绝对惊艳。

剧集的核心是张桂梅，因此所有的素材都是围绕着这位老师展开的。

她为何有血有肉？

因为她不是教育机器，她有情感，她真的爱学生，真的为学生好。

她的小破本上，记录着大山女孩的辍学原因，许多人是因为家里穷，还有一部分人是嫁人了，但是嫁人也是因为家里穷。

穷是根本，村里人重男轻女的思想是根本，她要改变现状。

张桂梅出场的第一个镜头，是她本来不会骑电瓶车，但是跌跌撞撞地骑到了谷雨的家里。

因为她心急，她害怕晚了一分钟，自己的学生就要嫁人了。

果不其然，她前脚刚到，后脚迎亲的队伍就到了。

但是最让她寒心的，是谷雨嫁人是她自愿的，询问原因，还是因为家里贫穷，有弟弟要养活，父亲又是酒鬼。

为了解决贫穷这个根本问题，张桂梅才想推动政府建立女高。

为了建立女高，她低声下气地求人，她拉下脸来拉投资，她心直口快的性格几乎让教育局局长和副镇长都为之汗颜。

她的目的性很明确，但就是因为这种“势利眼”，才让这个人变得真实、可爱。

她对学生也是真的关怀备至，关心每个学生的问题，带动年轻老师劝大山女孩入校的时候，是真的步行去山区一遍遍走访。

当她发现谷雨的父亲不靠谱的时候，她自费资助谷雨直到上高中；当她发现蔡桂芝不愿意上学是因为父亲家暴，她立刻呵斥蔡父帮忙解决问题；当发现谷雨辍学之后打人进了监狱，为了帮她找证据，她软磨硬泡地站在足疗店门口……总之，她虽然说话不中听，但是爱学生的心却没人能比得过她。

她每天都起得比学生早，数十年如一日地用大喇叭叫她们起床，但是睡得却比学生晚。

当她获奖之后，她以“忙”为借口拒绝领奖，直到她得知会有一万块钱的奖金。

领完奖后，她便赴约与她毕业的第一届学生聚餐，然后第一次喝到了奶茶。

她想让华坪女高的学生们都喝到奶茶，于是当即就用5000块钱买了一车奶茶带回来。

她说要让学生们有念想，这样才会有奔头、有目标。

“爱”却以“势力”之名，这正是张桂梅可爱的地方。

还原度高这部剧给我的第一感觉就是真实！

宋佳为了还原这一角色，付出了极大的努力。

她深挖张桂梅的生平事迹，揣摩张桂梅的个性和特点，尽力还原张桂梅的小习惯和小动作。

在表演上，宋佳将为教育事业拼命的执着演绎得铿锵有力，同时也不忘在细节里展现角色的温情和脆弱。

此外，宋佳在戏外也做足了功课，她探访了张桂梅老师，与她进行了深入的交流，并且捐款支持教育事业，这些都体现了她对角色的深入理解和真挚情感。

为了还原张桂梅的事迹，剧组的拍摄地点就在真实的华坪女高，展现了华坪真实的乡村生活。

还记得剧中有一个疯新娘吗？

虽然没有资料显示这个人是否真实存在，但是也有可能是剧组去采风的时候发现真的存在这样的人物，所以设计了出来，也有可能是编剧为了艺术效果，给大家直观展现如果这些女娃娃不去上学选择了嫁人，很可能就是这样的结果。

柳细莺来上学就是因为嫁人之后，嫁的那家人房子塌了，没地方住了。

如果她不上学，愚昧的婆家人如果觉得是她嫁过来才倒霉的，让她承担巨额债务，或者觉得她不详之类的，柳细莺的命运也会很惨。

其他配角也是有原型的，兰西雅饰演的谷雨原型是周云丽，她本人就是华坪女子高中的第一届毕业生，并且是001号学生。

毕业后，周云丽选择回到母校担任数学老师，继续在教育领域贡献自己的力量，追随张桂梅校长的脚步，致力于提高自己的教学水平，完成张桂梅的心愿。

《山花烂漫时》完全把周云丽的故事演绎了出来，包括母亲的早逝和父亲希望她辍学嫁人以换取彩礼的压力等。

宁华这一角色的原型是丁王英，她是华坪女高第四届的毕业生。

在华坪女高的学习生活中，丁王英不仅学到了知识，更重要的是培养了坚韧不拔的意志和勇于挑战的勇气。

她考上大学后，当征兵的机会来临，她毫不犹豫地报名参加，凭借着自己在华坪女高锻炼出的坚韧和努力，在丽江市华坪县近20年来的征兵中脱颖而出，成为了第一位女兵。

蔡桂芝这一角色的原型是苏敏，她毕业于华坪女子高中第四届，现在是一名医生。

苏敏的故事是华坪女高众多成功案例中的一个，她通过接受教育改变了自己的命运。

柳细莺这一角色的原型是陈明思。

陈明思原本面临着早婚的命运，几乎要放弃学业，但在张桂梅校长的坚持和帮助下，她得以继续自己的学习之路。

通过在华坪女高的努力学习，陈明思最终走出了大山，改变了自己的命运。

“四朵金花”的故事都来源于真实的案例，而华坪女高的老师们也都并非是凭空编造的。

比如刚开办学校就有老师陆陆续续辞职，最后剩下了8位老师，但是张桂梅发现，8位老师里有6位都是党员，于是把他们召集到一起，面向党旗宣誓，她觉得只要阵地上有党员，阵地就不会倒。

但是这些老师并没有一一对应到某个原型，而是为华坪女高费心费力、无私奉献的教师缩影。

丁笑笑、魏庭云、姚小山、陈四海是不同类型的四种老师，处境各不相同，有家境优渥却喜欢刺激的，也有真心为学生服务、想做有意义的事情的，也有为爱留下、慢慢成长的，还有一面顶着家庭压力一面顶着工作压力的。

但不管是哪位老师，他们都选择了“留下”，都是为教育事业做出贡献的伟大教师。

精神力量看完这部剧之后，我觉得心里暖暖的，也很热血沸腾，主要是觉得我党太伟大了，党员太伟大了，如果没有这样的政党，就不会有华坪女高这样免费的高中。

在中国，办免费的学校真的很难，何况还是高中，更何况还是女高。

所以这是一个伟大的创举，不过得益于张桂梅老师的坚定信念。

在创办女高的过程中，张桂梅面对资金短缺、选址困难、招生不易、师资匮乏等重重挑战，但她始终没有放弃。

她一次次到偏远山村家访，劝说那些被传统观念束缚的家庭让孩子上学；她奔波于各级政府部门之间，争取政策和资金支持；她不惜放低姿态，四处化缘筹集资金；她亲力亲为地参与学校的日常管理和教学工作，确保每一个孩子都能得到最好的教育和关爱。

张桂梅通过自己的行为和信念，传递给学生和学校的老师强大的精神力量。

她让党员老师们宣誓，调动大家的党性，让大家遵守全心全意为人民服务的宗旨。

她让学生们在早操的时候唱红歌，念口号，都是注入一种精神信仰和强大的意志，因为有这样的精神才能激发身体里的学习潜能。

除了坚定的理想信念和理想主义的乐观精神以外，张桂梅所传递出来的还有“教育公正”的问题。

教育能够改变命运，在条件好的家庭身上是无法体现的，但是在华坪女高的人身上却能有很深的感触。

如果不接受教育，女孩十几岁就要嫁人，或者去外地打工，这辈子都会很辛苦。

张桂梅校长创办的华坪女高，为无数女孩提供了接受教育的机会，从而改变了她们的人生轨迹。

第一届的女高人全员上岸，为女高打出了口碑，才有了如今的繁荣。

女高从2008年创办直到现在已经走过了16个春秋，改变了无数大山女孩的命运。

根据2020年的数据，华坪女高有159人参加高考，其中150人达到了本科线，本科上线率高达94.3%。

截至目前，华坪女高已经将1800多名女孩送入了大学。

由于张桂梅老师越来越受到关注，华坪女高也收到了各种捐款，如今学校的基础设施建设已经完成，拥有了食堂、宿舍和标准的塑胶运动场。

张桂梅老师也非常可爱，通过采访告诉大家不要再捐赠旧衣物，说是为了维护女娃娃们的尊严。

网友们调侃说张桂梅老师是在暗示直接捐款。

但是无论如何，她都是会把所有的钱都用于华坪女高的教育，她是真的希望大山女孩们好。

不过随着张桂梅老师的身体越来越不好，华坪女高的命运也令人担忧。

好在，谷雨回到了华坪女高，遵从张桂梅老师的意愿和信仰，继续在这个岗位上发光发热，这就是一种传承，也是张桂梅精神得以延续的深刻体现。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑。

”借用毛主席的诗词，《山花烂漫时》体现出来的正是一种“她”力量。

在拍摄之前，张桂梅特意叮嘱剧组，千万不要在剧中只突出她一个人，因为在华坪女高成功的背后，还有很多个人的支持，比如捐款的煤老板，还有教育局局长和县长，以及华坪女高无私奉献的老师们。

因此在拍摄这部剧的时候，编剧是从创业剧的角度出发的，展现的是建立华坪女高过程中的艰难险阻以及党员、师生群像。

有力量，震撼，我愿称这部剧为今年最佳国产剧集。

刨除掉红色宣传戏份，整部剧的主题、核心思想、节奏、画面、台词、妆造、角色刻画、演员之间的对手戏都很不错，我甚至很难说出上一部让我这么打动我让我熬夜追着看的国产剧是哪一部了。

看到有些评论诟病剧里有张桂梅谈到病逝丈夫的戏份以及说出孤儿院女孩成家的台词，我想这就是对真实人物有了超出时代局限性超出人性弱点的苛刻要求，没有人不享受被爱的感觉没有人能完全不被主流思想影响，即使她是张桂梅这样伟大的理想主义者。

更不必说这部剧有涉嫌在美化应试教育美化苦难的嫌疑，这部剧从选定了是基于张桂梅和华坪女中的真实故事改编开始就注定了与这个罪名无缘。

剧里这些给学生们喊的打鸡血语录和执行的反人性作息安排，对有选择自由有退路的人而言可能是我们现在反对的没苦硬吃，但这些手段对于华坪这些没有选择自由的大山女孩而言是唯一的救命稻草，只有学习这条路能改变大山里里的女孩的命运，让她们逃离贫困封建的大山生活。

这部剧做的最好的一点就是精心设计展现了很多组的人物关系，张桂梅和谷雨这对没有血缘关系却胜似亲人的半路母女、谷雨和蔡桂芝这对璀璨的双子星、魏庭云和姚小山这对可爱的暗恋西皮、没头脑柳细莺和不高兴蔡桂芝这对师徒、还有张桂梅和那个宁愿自己走回去也要把路费给张桂梅治病的大山嬢嬢、豆花粉丝摊女老板和找资本家要钱的张桂梅，以及强壮迷糊的宁华与细心温暖的张桂梅，这部剧实在留下了太多可爱美丽的人物关系。

还有一个很奇妙的小点，第一届蔡桂芝为了保护母亲免受父亲的暴力不愿离家上学，第二届辛欣妈妈为了保护女儿不受丈夫的暴力勇于反抗，两位还都是华坪第一名。

总而言之，我觉得这是一部能带我力量的影视作品，让我知道到了即使是现在也有信念感行动力如此之强的张桂梅，能有谷雨蔡桂芝辛欣这些即使命运反复重击也不信命的倔强强大心理，还有那么多女性之间的美好情谊。

谢谢用心的制作团队，谢谢张桂梅女士。

目前看完了19集，真的是良心剧，毫无疑问这是今年我看过的最好的剧之一，毫不夸张地说，明年宋佳必然踏上各种领奖之路。

剧情围绕张桂梅老师建立华坪女高的故事展开，讲述从女高建立直到第一届女高学生毕业之间诸多艰辛和不易的故事，剧情内容非常感人，好几次都看哭了，为山区女孩家庭贫困的程度而揪心，为她们命运的不公和曲折而难过，被张桂梅老师的执拗和坚持、无私而感动，最后为女高学生们成功考入大学而欣慰。

看剧时常常会让人有一种在看纪录片的错觉，宋佳的演技非常自然，丝毫看不出来本人的半点影子，妆发之类的就不必说了，台词真的特别好，说话时跟倒豆子一样的那种麻辣和爽快劲，真的非常地道，无论是走路的姿势、说法的方式，甚至是偶尔用手推一下眼镜的停顿以及视线的转移都让人觉得宋佳饰演的张桂梅真的颇得张老师本人的神韵。

在大会堂作报告时的拘谨，跟商人们吃饭喝酒要钱时的那种豁得出去，跟陈主任家人们一起吃饭喝酒的洒脱，去大山深处跟挖土豆一样抢女学生时的那种倔强，学生们高考完之后一个人在黑暗中独处时的忧伤，努力解决学校和学生们的各种难题时的认真和较劲，都让人看见了一个更加立体和多面化的张老师。

戏中不少老戏骨做配角，聂远饰演的教育局周善群局长、姜超饰演的管教育马副县长以及郭涛饰演分管教育的刘副书记都演得很不错，特别是周局长、马副县长一开口就是流利标准的西南官话，非常接地气，给人一种熟悉的亲切感。

剧情也不悬浮，基本上按照张老师的真实故事讲述，在人与人的互动中可以感受到他们之间的那种人情味，老师与学生、老师与校长、校长与上面的领导之间那种互相鼓励和支撑也让人感到真实和温暖。

私心觉得张老师最爱的那首《红梅赞》跟她真的很配，她的一片丹心确实都奉献给了山区的女孩，当老师在剧里唱起这句歌词的那个瞬间，听了就好感动好想哭，其实看这部电视剧很多个瞬间都在感动，常常热泪盈眶，因为故事过于真实而感动，被剧中的人物和现实中的人物的伟大和无私而感动。

都说girls help girls，但我个人认为张桂梅老师这种帮助大山女生改变命运走出大山的故事和精神，早已超越了girls help girls这一概念，她可以当之无愧地称之为女性的时代精神楷模。

创建华坪女高的艰辛与不易35岁那年，原本生活幸福张桂梅老师因丈夫的去世心情很低落，再加上身患重疾，一度不想活下去，可华坪的学生家长们走老远的山路来看她，大家明明贫困却集体凑钱给她治病，让她深受感动，她决心把自己的余生都献给这片土地。

担任华坪县福利院院长时，她常常看到女孩子因为家贫不得不被迫嫁人或辍学，外出打工供自己的哥哥弟弟上学，让她深感痛心，她心想如果这些女娃娃有机会上大学，一定能够改变自己家庭上下三代的命运。

为山区女孩创建免费食宿的女高就成为了她的梦想，然而这梦想却让周围的人发笑，大家都觉得她是痴心妄想，山区重男轻女思想严重，认为女孩读再多书有什么用，不如早点嫁人或打工，还能挣点钱。

不管旁人怎么想，在人民大会堂作报告时她大胆勇敢地说出来自己的想法，回家路上恰好遇上刘副书记，并得到了他的首肯，很快批款下来。

然而建校又成为了新的难点，校舍的规划、选址、施工，每个问题她都不顾旁人的怎么看，有什么困难，蛮干地坚持下来，终于迎来了女高校舍的建成。

有校舍没老师，那就是空架子，只能再次找周局长帮忙，半蒙半骗似地终于招到了不错的师资。

然而招生又成了新的问题，因为山区女孩不相信能够免费读高中这种机会，或者觉得基础差上大学这种事情从来都不敢想，没什么人来报名上学，张老师只能像挖土豆一样跑到山区里一个个地把学生挖出来，给她们机会来读书。

华坪女高从梦想到实现，总是一个问题接着一个问题的接踵而来，然而强人从不抱怨，张桂梅总是见招拆招，她一旦发现问题，就总想着怎么去解决问题，不矫情，不抱怨，也不推诿责任，特别务实，不搞什么花架子，思路特别清晰，行事干脆利落，不拖泥带水，总是努力找到问题的关键点，然后找到解决困难的方法。

建校初期，女高没有食堂，很多公共设施如厕所等都是跟隔壁的南中借用的，其中也包括食堂。

食堂供饭不是无限量的，去晚了就没饭吃，结果女高学生都去晚了，一看饭全没了，大家都得饿着肚子，向张老师投诉。

张老师找到了隔壁中学的黄校长，可黄校长说我们中学都是男孩子，男孩子饭量大，吃得多，你们女孩想吃，下次早点来。

女高学生动作慢去食堂晚、吃不上饭，张桂梅没抱怨，她想了个主意，亲自试验，研究出了一套严格的学生作息时间表，让女高学生可以早一点到食堂吃得上饭。

这套作息时间表经过蔡桂芝进一步优化让女高的女生分成几个队错峰分开，每个队的分开做洗漱、上洗手间、收拾宿舍这些事务，最后所有小姑娘都吃上了饭，反倒是隔壁中学的学生去得晚，吃不上饭了。

张老师行为做事的逻辑是，既然我们无法改变环境，那我们就去改变去适应环境，努力争取更多的机会，拿到更多的资源。

宋佳的演技真的很棒，演得很好，腿脚有点不方便的走路姿势，连珠炮似、吐字清楚和逻辑清晰的说话方式，特别是那种不论遇到什么困难都不会退缩的那种精气神，气质和神韵都颇得张桂梅老师的神韵。

张桂梅老师思路清晰，能屈能伸，既能去人民大会堂做报告也可以拉下脸去为了筹款在酒局上陪各种老板喝酒，就算明知自己身体不适，不适合大量饮酒，也还是硬着头皮喝下去，只为了想给女高多筹到一点钱。

听说谷雨在丽江被派出所收押时，连续赶路又劳累了一天的张桂梅一点都没停歇，她都没有休息过一晚，就继续坐过路的夜车上路，来到丽江。

她去解救谷雨时，警察局的警察、被打的性骚扰者，洗脚店的女工和老板都试图PUA她，让她放弃为谷雨维权，劝说谷雨给性骚扰的加害人赔礼道歉，甚至是路过的大爷都会在背后蛐蛐她，说只招收女生的女高很神经，可是她对所有要她放弃、要她屈服的PUA、干扰和蛐蛐都置若罔闻，只坚定自己内心的信念，就是为谷雨维权，不能让小姑娘不明不白地受委屈，最后功夫不愧有心人，终于找到洗脚店的知情者，了解到了详细情况，拿到了监控录像，洗清了谷雨打人的罪名，让小姑娘可以清白地走出派出所大门。

张老师对女高的付出，她的信仰坚持和毅力，她这种艰苦的浪漫，她身上所具有的那种人格魅力所散发出来的阳光、温暖、爱，特别是那种振奋人心的激情，也吸引了很多人来跟她一起做这件事情，让人觉得为女高奋斗是值得的。

石头缝里的杂草，只向上生长，拥抱阳光女高第一届学生都是张桂梅像挖土豆一样，把她们从贫困山区的家庭里一个个挖出来的，告诉她们读书可以改变自己的命运，读书可以让她们有机会走出大山去看看外面的世界，大山外面不仅仅是大山，还有很多丰富多彩的大千世界。

这些女娃刚来时学习水平参差不齐，很多人学习基础还很差，估计在普通初中根本没机会考上高中的，但她们很幸运地进入华坪女高，从此得到了改变人生命运的机会。

1）谷雨 野火烧不尽，春风吹又生作为华坪女高001号女生，谷雨无疑是不幸的，14岁还在念初中就要被亲生父亲以几万块的价格卖给他人作媳妇，母亲早亡，父亲终日酗酒，还有一个更小的弟弟需要抚养，生活的黑暗里始终没见过阳光；但同时她也是幸运的，她遇见了张桂梅，张老师在谷雨被卖时把她给抢走，跟她父亲干仗、买下她的赎身约，答应要让她念书，让她改变命运。

后来华坪女高终于建立，谷雨也成为了学号001号的学生。

命运的不幸依然不肯放过她，高二时阴魂不散的父亲来学校大闹，撒酒疯跟张桂梅要钱，谷雨顶不住了压力，她自尊心强又自卑，选择当了女高的逃兵，她想自己出去打工挣钱还上给父亲的卖身钱，不想让早就被入不敷出的紧张财政搞得焦头烂额的张老师更加雪上加霜，她走了，父亲也就不会来闹了。

然而单纯的她还是被外面世界的残酷给打垮了，在洗脚店干活被客人猥亵而反抗时，反被污蔑为暴力袭击，被抓到派出所拘留。

经历了外面世界的残酷后，她才更加意识到只有读书才能改变自己的命运，她又跑回了女高，像一颗钉子一样在校外搭棚子，在走廊听课，终于赶上了班级进度，恢复了学籍。

谷雨的这种倔强和拧巴，某种程度和张老师真的有得一拼。

谷雨演得很好，尤其眼神非常到位，演出来那种倔强和不服输的劲。

谷雨在高考前那些发自肺腑的誓言真的让人好感动，她说自己是石头缝的杂草，即使不被看好，即使命运不济，再怎么样都会努力向上生长，她做到了，最后她真的努力考上了云南师范大学。

2015年8月，本科毕业的谷雨如约回到了华坪女高，接过张老师手中的粉笔。

这好像冥冥中的一种轮回，一个被改变了命运的大山女孩，要回到女高继续当老师，她要让其他的山区女孩像自己一样，也有机会也能够改变命运，走出大山。

2）蔡桂芝 不肯向命运低头

蔡桂芝，学习基础好，脑子灵光，肯努力，本来是很有希望的好苗子，只可惜贫困的家庭拖了她的后腿。

母亲脑子不好，长期被父亲家庭暴力，为了保护母亲她不敢离开家，直到父亲承诺不打母亲，她才进女高。

在女高里一直学习成绩顶尖，她还胆大心细，善于时间管理。

在高考前四个月，命运又再次对她释放了恶意。

父亲脑梗住院治疗，即使张桂梅多方筹措终于搞到了手术费，可瘫痪在床的父亲依然需要人时时照顾，母亲体弱挣不了多少钱，整个家庭的重负一下子全压在这个小女孩身上，不得已她只能放弃高考，在医院照顾父亲。

在谷雨用亲身经历的劝说下，她鼓起了勇气，不对命运低头，要靠自己改变命运，最后她终于考上了昆明医学院。

其他女高同学虽然各有各的家庭不幸，进入女高之后她们都很努力。

例如宁华，经过三年学习，改变了爷爷灌输的封建思想，不再为自己是女人而自卑，承认自己即使又高又壮也是很好的女人，女生就算又高又大也没什么不好，也没什么可丢人的，最后她考取了军事类院校，也算没有辜负自己的一副好身材。

再例如，柳细莺，如果在普通中学属于那种根本考不上高中的差生，中考成绩只有200多分，长得漂亮脑子还不好使，不想学习只想谈恋爱，在经历过男友的逃兵之后，她终于认清楚现实，要改变命运只能靠自己，不能靠空想，也不能靠他人，即使基础差、脑子不好使，即使学到崩溃也要咬牙坚持，最后终于也考上了。

张桂梅就像是女高的普罗米修斯，在女高学生的心中种下了一颗颗火种，让她们把自身的能量燃烧起来，靠自己努力读书，最终改变了自己的命运，走出大山。

因为情感冲击实在太强烈了，看完一集要擦半天眼泪鼻涕歇一歇才能再看下一集。

并不是刻意煽情和刻意卖惨，只是因为拍得太好共情太深，实在没办法保持冷静。

张校长虽然看似是一个人在奔波，但她并不是一个人：大后方有闺蜜的鼎力支持，上京开会有女记者的认真倾听，还有被她拯救的女孩子们无穷无尽的爱戴与感谢。

虽然只看了两集就忍不住来写了，但是能看到一部不围着男人转，无爹无夫无儿，顶天立地互相扶持的大女人的国产事业剧，真是太不敢相信我的眼睛了。

在网上搜索，能找到对应这个画面的当年在十七大第一个采访张校长并写出报道的记者，林红梅女士时隔十六年的再次采访。

全文网址：http://www.news.cn/2023-10/27/c_1129942024.htm

张桂梅，中国十大女杰，时代楷模，“七一勋章”获得者。

当下模范人物的真实事迹改编成影视作品，这并不讨巧，处理不好还可能招致非议。

电影《我本是高山》就是前车之鉴。

但没想到，剧版能把这题材处理得这么好。

由费振翔执导，宋佳、兰西雅、都兰等主演的《山花烂漫时》，于9月10号开播。

共23集全部上线，获得了豆瓣近6万多人评分9.1分的佳绩。

口碑还在持续发酵中。

剧集以幽默诙谐的方式，带我们走进张桂梅的世界。

时而让人大笑，时而让人泪目，看完之后，已经被张桂梅深深折服。

宋佳饰演的张桂梅，你能感受到她扑面而来的真诚热烈。

剧中的张桂梅是个急性子，快言快语，雷厉风行，同时又非常生动可爱的一个人。

闺蜜方琼说她是“疯婆子”，她疯起来，能把闺蜜一人晾在荒山的茅厕里，骑上不咋会骑的电动车，摇摇晃晃一路赶到辍学女生家里。

谷雨，14岁的年纪，却有着与年龄不相符的似要绝望认命的神态。

破败的家，酗酒的父亲醉在猪圈里，女孩一人忙活着喂猪食，带着几分倔强、几分麻木。

父亲已经拜托媒人给她说亲了，谷雨嫁出去，可以给家里换来3万块生活费。

谷雨喜欢读书，成绩很好，但生在这样的家庭，她觉得自己没得选。

张桂梅火急火燎地赶来，遇到了吹吹打打的提亲队伍。

与领头的媒婆对峙上了：她才14岁啊，懂不懂婚姻法？

做这个媒亏不亏心？

张桂梅有滔天泼辣气势，强劲的语言输出功力，与一张巧嘴混饭吃的媒婆过招，也是丝毫不落下风。

最终张桂梅自掏腰包，拿三万块从谷老三那里换来了谷雨的自由。

以后这孩子她管定了，学费她出，生活费她掏，谷雨只管读书。

张桂梅歪歪斜斜地骑车带走谷雨的背影，真像个女侠呀。

（虽说转头就栽稻草堆里了哈哈）

张桂梅有一个笔记本，上面记满了辍学女孩的名字，家庭情况以及辍学原因。

大山里的女孩千千万万，她帮得了谷雨一人，又如何才能帮得了这么多的女孩？

张桂梅由此萌生了创建一所全免费女子高中的想法。

她多次找教育局局长周善群提出办校的事，迟迟没有得到明确回复。

一没地方，二没资金。

怎么建校？

于是张桂梅开始了她漫漫的“化缘”之路。

为了筹款，张桂梅可谓是煞费苦心，甚至一反自己知识分子的那份清高自矜。

她遇到企业家，耿直人设秒变圆滑入世，声称自己最佩服企业家了，“像您这样的企业家肯定很有社会责任心吧”，顺口提及创办女校的事情，号召对方捐个款。

她带着自己的梦想走进了人民大会堂，又将这个梦想讲给采访的记者，很快张桂梅的事迹变成了报纸上的铅字，传递到了更多的人手里。

终于有领导被她打动，张桂梅创办免费女高的事情得到了政府支持，丽江市与华坪县各拿出100万，用以建设免费女子高中。

张桂梅开始了她马不停蹄的建校征程，找地皮建楼、聘教师、招学生，虽然困难重重，但张桂梅有的是决心来完成这一切。

自然张桂梅不是一个人在战斗，教育局长周善群、副县长马永强从一开始因为积习已久难以改变，认为张桂梅办女校是异想天开，到后来被张桂梅一心做事的精神所带动，在女校创办过程中给予了很多的支持。

铁三角的友谊就是在这个做事情的过程中建立起来了。

张桂梅两次请吃滑肉，一次是有所求，辍学女孩一边服务一边抽空看书，让马永强直观感受到了张桂梅所做之事的意义。

另一次扛着甘蔗，联络感情，感念这一路走来，两位没少帮了忙，这革命友谊，已经在共同战线中愈发深厚起来。

聂远与姜超，演了两位领导，同时也是本剧中非常了得的喜剧担当，与张桂梅几次过招，戏剧性拉满，又诙谐有趣。

张桂梅递了辞职信，周善群于心不忍，对着领导马永强一顿强输入，马永强打着官腔“集体决议不能朝令夕改”。

一转场，马永强在会议室对着各位投票人：虽说，集体决议不能朝令夕改，但我还是希望大家能重新讨论一下这个事情。

接着马永强对着大家一顿输出，听得周善群一愣，心里直嘀咕，记忆力倒真好。

马永强把周善群的话重复说了一遍，原封不动，一字未改。

大山里的女校创办的过程是艰苦的，剧中并不回避这种苦，但也没有刻意突显这种苦，而是以一种轻盈诙谐的方式，细节丰满地将整个过程落地。

苦中作乐，有苦有甜，虽然条件艰苦、困难重重，但每个人都在积极地面对，大家合力解决问题。

因此整个剧集的基调不是苦情的，相反，它是积极乐观的，有一种向上的基调。

张桂梅每天早晨五点半拿着个大喇叭在那里喊：“起床了，起床了，姑娘们。

”这个标志性的场景，在剧中多次出现，堪称经典场面，而且太有喜感了。

女高创办初期，条件有限，没有自己的食堂与厕所，只能与隔壁的南中共用。

然而，当女孩子们去打饭时，却发现食堂里的饭早已经卖光了。

张桂梅找南中校长，校长非但不解决问题，还阴阳女孩子磨叽，动作慢。

张桂梅校长于是亲身试验，掐着秒表给女中的同学们制定了一个时间方案。

从起床、上厕所、洗漱、吃早饭，这时间精准地控制在十几分钟之内。

但同学们在实施的过程中，却因为一百多号人挤在同一个时间洗漱、上厕所，不得不排队而消耗了时间。

有一位聪明的学生蔡桂芝提出了“错峰行动”，让女生们分时间段、分批次去做这些事情，避免了时间上的撞车而造成的排队现象。

有张桂梅制定严格时间表的把控，加之以“错峰行动”的有效时间调配，女高的学生开始变得井井有条，相互协作，迅速麻溜地吃上了饱饭。

可见，这些女学生们自身其实是很有创造力的，张桂梅作为老师，先给他们一个方案，后续这些孩子便会自动来优化这个方案，解决了时间冲突与吃饭问题。

女高老师们的教学工作也非常艰苦，总共就那么几位老师，一名老师兼顾多项职责。

尤其是唯一的一位男教师姚小山，负责护送女同学夜里上厕所，简直苦不堪言。

有一日，姚小山喝醉了，吐槽张桂梅是张扒皮。

同样喝醉的张桂梅怼回去：“我是张扒皮，你是鸡啊。

”张桂梅还做了一个妖娆的姿势，道：“我是孔雀。

”旁边的谷雨灵魂吐槽：“小声点，学习呢！

”诸如此类幽默好笑的细节，在剧中有很多，有血有肉，充满了轻喜质感。

虽然展现大山里赤手空拳办免费女校的艰苦与不易，但却以一种轻喜剧的风格，来轻巧落地，自始至终没有卖惨，而是昂扬着一种乐观豁达的精神。

这才是张桂梅校长真正的精神面貌。

宋佳接这部戏时曾经非常忐忑，怕自己辜负了张桂梅老师，演不出她的伟大与无私，于是专门去请教了张桂梅。

张桂梅告诉了宋佳两个字，“信仰”。

张桂梅是一名共产主义战士，信仰才是她的精神内核。

剧中，年轻老师的课业压力很重，学校遭遇经济困境，工资奖金迟迟得不得兑现，有的老师受不了这种苦，离职而去。

最难的时候，女高只剩下6名教师在苦苦支撑。

张桂梅翻档案，发现这6名教师都是党员，于是开了一个会。

会上，张桂梅对老师们说，战时只要还有一名党员，阵地就不会丢，我们有6位党员，这块阵地丢不了！

张桂梅带着教师集体宣读入党宣誓词那段，热泪盈眶，这里处理得没有一丝煽情，全是水到渠成，让人内心深受震动。

这就是信仰的力量吧。

宋佳没有辜负张桂梅，这一段非常直观地让人感受到一名共产党员的信仰与热忱。

剧中坦坦荡荡地展现出了许多红色元素。

比如，大大的党徽特写。

升旗仪式上，升国旗，奏国歌。

张桂梅多次唱红梅赞。

张桂梅对女高学生进行红色教育，播放红色经典电影，唱红歌，举办毛泽东诗词大赛。

就连剧名《山花烂漫时》，也是取自毛泽东的词《卜算子·咏梅》：风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

对于张桂梅的信仰与办学的信念，剧中又有着非常生动的细节呈现。

在办学最难的那段时间，学校账上已经没钱了，老师纷纷离职，办公室主任外出招聘，电费没有交，学校断电了。

张桂梅外出筹钱，成效甚微，夜里回来，见学校黑乎乎一片，心想完了，这下估计办不下去了，结果走近一看，每个房间里都有烛光。

当时她心里豁然亮堂起来，想起了毛主席的那句“星星之火，可以燎原”。

除了坚定的信仰，张桂梅如此执着地救助大山里的女孩子们，为她们争取一个免费的读书机会而奋斗，其实还有着基于她个体生命体验的非常感性的情感动机与认知，推动着她义无反顾地投入到这项事业当中。

这与张桂梅的个人经历有关，她曾经有过一段幸福的婚姻，丈夫去世后，她一个人来到了华坪教书，全年无休地工作，积劳成疾，在某一天突然病倒了。

她体内有一个两公斤的瘤子，需要立即做手术切除，是当地的妇女主任帮她筹款，交上了手术费。

还有一个当地妇女，翻山越岭来看她，给她带来了山里的滋补药材，为了给她捐5块钱，把路费掏了出来，自己徒步走回大山。

张桂梅觉得自己的命是华坪县人民救的，因此特别执着地想为这里的人们做点事情。

张桂梅在大山里来来回回走了有近12万公里，做家访，挨个说服辍学的女孩们去读高中。

她是发自内心地爱着这些女孩们，从无到有地以一己之力撬动了巨大的社会资源，建立了第一所免费的女子高中，就是为了给这些大山里的女孩们一个读书改命的机会。

张桂梅在与周善群的一次夜谈中提到，她小时候在东北曾经遭遇过一次水灾，当时有一个女干部来救她们，女干部穿着白衬衫，衣服都被打湿了，但脸上依然干净闪亮，让她深受感动。

“我看着她那张干干净净的脸，雨水把白衬衫给打湿了，但是那个袖口还是高高地挽起，一点狼狈的样子都没有，还是那样生机勃勃。

当时我脑海里就有一个念头，女孩子是多么美好的生命，就应该一尘不染地漂亮，哪怕是深陷在淤泥里，也应该是闪闪发光的。

”

这一段充满感性又特别美好的诉说，让我们更接近了这个人物的内心世界，那里既有坚定的共产主义信仰，又流动着充盈而丰沛的情感。

她看不得女孩子一辈子困在大山里受苦，所以拼尽全力为她们争取一个走出大山去看外面世界的机会。

由于大山里重男轻女的思想严重，女孩子生来就得不到重视，十几岁辍学被嫁出去，年纪不大就已经是几个孩子的母亲了，一生劳累辛酸，困在大山里。

积习已久，这些女孩子中有很多对自身命运浑然不觉，像谷雨这样的女孩，也曾准备接受自己被换几万彩礼钱的命运。

是张桂梅让她们看到了另一条出路，她创办女高，不仅让她们获得读书受教育的机会，更重要的是，她在培养大山女孩普遍较低的自尊自爱水平。

看一下华坪女高那著名的宣誓词：“我生来就是高山而不是溪流，我欲于群山之巅俯视平庸的沟壑。

我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！

”听了让人胸怀激荡，这是何等的气度与胸襟！

为什么会有这样的宣誓词？

张桂梅可谓是用心良苦，除了让女孩子获得了通过高考翻身的机会，她做的更深入的事情是，把这股子“我本是高山”的精神，通过一遍遍的宣誓焊在了女孩子们的内心，让她们生长出了精神的脊梁。

天行健，君子以自强不息。

身为女性，亦当如是。

虽以瘦弱之躯，疾病缠身，张桂梅却做成了旁人眼中“异想天开”的事业——创办了全国第一所免费女子高中，把2000多名大山的女孩子们送进了大学。

她切切实实地改变了这些女孩子的命运。

记者采访时把她的学生们称作“贫困生”，张桂梅纠正了他：“贫穷也是一种隐私，我们不说贫困生，我们说‘大山里的女孩’。

”张桂梅爱护这些孩子们的心思是有多么的细腻深切。

2020年的那个秋天，张桂梅听说了“秋天的第一杯奶茶”这个网络热梗，出手便给全校四百多名师生送了人手一杯奶茶。

奶茶送到时，全校都沸腾了。

别人有的，她的女孩子们也要有。

张桂梅说，希望她们以后走在大街上，能想喝什么就点什么。

能做出这等浪漫之举的张桂梅，她的内心不会是苦的，她是如此温柔、细腻、真心地呵护着她的女孩们。

她在竭尽所能地“富养”着这些女孩们，无论是在物质层面，还是在精神层面，培养她们成为内心富足的人。

无儿无女，无房无产，张桂梅的心中却有大爱，她的爱得以惠及大山里数以千计乃至将来数以万计的女孩们。

以她为核心而开创的“女高精神”，将在她的学生们这里得以薪火传承，并感召到更多的人。

《山花烂漫时》是个良心剧组，不但剧集制作精良，而且很有社会责任感，说捐款就真的捐。

剧组为华坪县捐款600万，宋佳个人捐款100万，真正被张桂梅的精神所感召，为偏远地区的教育事业做贡献。

宋佳在社交平台放出了她与张桂梅老师的合影，两个人手挽着手，捂嘴偷笑，背后是华坪女高学校的墙壁上大红的“自强”两个字。

感谢宋佳，塑造了一个有血有肉、生动鲜活接地气的张桂梅，她的信仰、她的善举、她的笑与泪，在太阳底下闪闪发光。

感谢这个时代有张桂梅。

整部剧最大的线索意象——【红】梅从剧的名字，到张老师的名字，到张老师最喜欢的《红梅赞》，这部剧最突出的意象不仅仅是傲雪凌霜的梅花，而且必须是笑着盛开、充满革命乐观主义精神的【红色】梅花。

剧的名字就引用了教员（正好教员在自己众多身份中最喜欢的也是老师，可以说是多重贴切了）反陆游词而作的经典卜算子·咏梅读陆游咏梅词，反其意而用之。

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

剧名作为题眼化用“待到山花烂漫时，她在丛中笑”很妙，但更妙更绝的是整部剧暗暗贴合传承了教员词的“反其意”【（百科摘抄）“反其意”“主要是反忧伤、悲观之意为积极乐观、奋发有为的革命情怀；反寂寞、无出路之意为敢于斗争、敢于胜利的战斗精神；反孤芳自赏、个人奋斗之意为同春共乐、大公无私的集体主义高贵品质。

”毛泽东曾在一封信中说：“近作咏梅词一首，是反修正主义的。

”这说出了创作这首词的主观意图。

湖南省作家协会会员麓山子《毛泽东诗词全集赏读》：中国写梅之诗不计其数，大意境和与大调子都差不多；毛泽东的确以一代大诗人的风范，出手不凡，一首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气，创出一种新的景观与新的气象，令人叹为观止，心服口服。

】我说过一万遍，只要真是你原创的作品，骗不了人的，你所有的视野阅历学识思想信仰都会彻彻底底地暴露在作品之中（就像不知道大学有各种奖助学金的弹幕暴露了自己没上过大学一样），非常直观。

每次重要节点相当切题的读书声都符合当时人教版高中语文课文内容，每个教学考试（尤其是各科最后冲刺时应试得分技巧）甚至招新老师时的试讲课，各个细节的真实贴切得让人一看便知主创们最起码也是结结实实上过住宿高中经历过高考甚至教师资格考试的过来人，完全没闹出夏虫语冰的文盲笑话。

夏虫不可语冰的悲哀并不在夏虫生命短暂导致的眼界狭窄，而在于小布尔乔亚式夏虫自以为高高在上俯瞰牛马的傲慢才导致了眼界无可救药的狭窄。

当你有真正的理想信念，哪怕只是愿意去真正理解最起码尊重别人的理想信念，你自然能把作品立意高远，立意高远自然会去尊重原型尊重一切客观事实，而这些有理想有信念客观又生动的事实也自然会更坚定地支撑住你立意的高远，相互良性循环。

苦难从来不值得歌颂，值得歌颂的一直都是“敢于直面惨淡得人生，正视淋漓的鲜血”，且始终乐观积极向上追寻的真正猛士。

稍微用心点去读中国近代史，就能明白，中国共产党人的“先锋”是各种意义上的先锋。

最初的创立者不乏留洋的学子，那是那个年代最摩登（时尚）的青年，因为摩登，因为敢于追求新潮，才可能最先被当时最先进的思想感召，因为信仰坚定，所以甘于怀着最先进的梦想带着“见过大世面”的阅历甚至家世去最艰苦的地方与最贫苦的人民站在一起，同甘共苦一起革命。

明白这个历史，就可以无缝理解张老师的轨迹，明白一位最赶时髦精通各种交谊舞步、明媚活泼美丽的东北姑娘为什么可以一步步成长为西南大山里托举出无数优秀姑娘的张校长，明白为什么张妈妈节省到自己的一毛钱都掰成两半花，却肯豪掷巨资一定要让山里的姑娘们全都喝上城市最流行的奶茶。

都说拍戏的演员需要信念感，其实尤其要拍摄那些被考生痛苦背诵的模范素材时，想要真正打动人心引起观众共鸣，那么所有参与创作的人都更应该有对被创作对象的崇高理想有信念感。

理解相信起码做到尊重，才可能提升你创作的维度与广度。

升级打怪打脸反派的无脑爽剧谁不会写呢？

但你把张老师开办女校这一路关关难过关关过的真实历程整理呈现出来，带给观众的就不止是紧凑的节凑一次次抓人的悬念、打脸那些“现实里不可能”的杠精弹幕的巨大爽感，更有对现实里张老师坚强毅力的敬意；官僚宫斗那套谁又没点币数呢？

但打开格局，就不用困在暗罐养蛊的蝇营狗苟里算计，就可以有从县到省的领导支持，可以有周局、马副县长一点点被张老师的精神感召，敢于实事求特事特办顶住压力委任张老师为校长，甚至最后豁出去仕途前程地帮张老师“吊大鱼”；大谈个人利己主义的东西随手可见，谁还不会去利益计较吗？

借那位逃跑老师的嘴，也全都大方干脆利落说出来了，毫不避讳。

但马斯洛最后都不得不承认，人满足需求并不一定全有或全无的。

只追求低级需求固然情有可原，但这也更反衬出最困难时期能不放弃追求自我实现坚持下来的老师们的可贵，才更突出合格的共产党员吃苦在先冲锋在前的先锋性；猎奇的早恋谁不会编呢？

早些年大银幕可不缺各种逃课打胎的疼痛青春折磨观众的视觉，但做到真正尊重事实尊重青少年，就可以有正确引导袁帅为爱放手的教育典范。

以上这一切，都没有苦大仇深声嘶力竭哭爹喊娘甚至歪曲真相，而是活泼幽默让人忍俊不禁，同时又真实现实而更显深刻，非常高级地处理。

高级，因为全面。

全面地看待问题，就不会装傻实坏地乱挑对立无良乱炒热度。

于是在这部剧中，可以毫不回避甚至非常巧妙地利用各种边缘角色充分展示女性各个生命阶段面临的海量困难境遇，对当下各种蹦跶在网上的离谱言论，借人物的台词的予以坚定回击。

在这同时，也可以展现男性各异的优缺点与复杂性，并且给观众更深的探讨空间。

个人印象最深的就是张老师外出化缘阶段谷雨的那个生物学上小半点遗传信息的提供者（完全没资格被称作父亲的屑），和蔡蔡爸两个角色的刻意镜面对照，一个是无可救药，在社达分子嘴里最该被淘汰掉的屑，一个是虽然支持女儿读书却因为迷信与无能狂怒用打老婆出气（不去找拖欠工资的上位者抗争而是把愤怒全部转嫁给比自己更弱小的对象真是人类特别依赖的发泄路径）的矛盾父亲，初看简直矮子里拔将军，但结合后面蔡蔡临近高考的遭遇，其实剧也在非常直观地展现了大山里男人们的困境：屑因为困在大山里一辈子，只会按陋习把女儿当做奴力困在家里、养大当做商品一次性卖出，至多只是得到区区三万块的彩礼，之后生老病死完全依赖可靠性相当存疑的小儿子，颇具自生自灭的随机性，也难怪最后剧里终于走出去的谷雨过自己村也不入，都懒得展现那位屑的最终结局；蔡爸爸因为进城外出打工有了见识，也吃透了没文化的苦，凭着这份见识坚决支持女儿继续读书，才有蔡蔡后面考上医学院的可能性，即使脑梗下半生也有妻子的照顾和医生女儿的薪金支持与康复治疗，这是最稳固的养老。

试想如果他和那个屑一样没有见识更罔顾亲情，在他脑梗后要面临的，将是无力追讨的工伤保险、巨额的自费医疗，以及终于能带着妈妈逃离家暴阴影随便找个地方打工远走高飞的女儿。

可见，男性觉醒认知认真对待儿女的抚养尤其是教育，对自己的后半生的是更有益的事。

让大山里的女孩子获得平等读书的权利，真的不仅仅拯救了女孩本身，也真的是结结实实拯救了女孩背后的家庭。

贤惠又妥帖的女高大管家陈主任这个角色设置就更有趣了，用特殊的民族习俗传统做了个位置对调，勾起观众去反思，男，或者女，到底是一种性别，还是一种处境？

在事业与家庭的均衡发展上，有没有可能男女本可以各自发挥自己最擅长的优点互补起来，像【战友】一样并肩前行？

全剧另一个更惊喜的点就是紧抓各个时代特点的动态性。

时代局限与区域发展的不平衡，让第一届女高学生面临的是绝对贫困，是真正事关生死的大考，高考是她们必须拼了命才能争取到的唯一机会，到了谷雨毕业反哺母校的时代，基础建设的完善脱贫攻坚的阶段性胜利下女高学生们需要面对的困境也在变化，柳细燕为代表，看似是智能手机普及时代学生们接收信息更多更广变得更叛逆乖僻，实则是城乡发展不均衡特别是留守现象导致学生们的心理健康问题更加需要去关注。

最可贵的是张老师面对时代的变化面对一届届学生们的改变，并没有僵化地一味鸡娃，而是一直抽丝剥茧地为孩子们甚至孩子的家长们解决具体问题，指引正确的方向，这个过程，也是老师们调整自己的成长过程。

这让我突然想到一首比《送战友》更古早得多的歌《革命人永远是年轻》——其实无论处在什么年龄，放任心态老去尸位素餐腐朽僵化是容易的，难的是一直保持精神上不断的新陈代谢。

因为革命人敢做先锋，敢于在时代动态的发展中不断学习批评与自我批评地成长，才会保持真正年轻的精神。

这也许就是全剧结尾，出院的张老师回到工作岗位，再次喊学生们起床，大家一起朝气蓬勃地迎接新一天的场景能让人动容的原因吧。

我老实说，我就看了几个片段，我没追剧，但是我要给这部剧满分，为啥子？

因为这部剧没有反派，真正的反派只有愚昧和无知，往常我一看到当官的就觉得假，但是这部剧不管是电视剧还是原型，老师大家都是好老师，党员大家都是好党员，官员大家都是好官。

为啥呢？

因为张校长的命，是副校长发动大家筹钱救回来的，因为这个张校长才想回报华坪县，才想办女高，因为央视记者的报道，女高的梦想被很多人知道，女高的钱有她个人筹集的，有政府拨款，这是个人的梦想，社会的梦想，这才是正能量！

华坪县的老百姓虽然愚昧，无知，但是他们也希望孩子有个好出路。

女高的老师们，条件艰苦，他们也坚持下来了，华坪县的领导呢，也很朴实，他们不打官腔，踏踏实实。

老百姓啥样我没看到，但是我知道真实华坪当地人，他们愿意把孩子送进来，那就是对自己女儿的爱，对张校长事业的支持。

华坪女高是很多很多人打造起来的，这正是人民创造的历史，这正是人民的力量！

华坪的老师，是教师的榜样，张校长是校长的榜样，周副县长，马县长是人民公仆的榜样，他们都在自己的岗位上闪闪发光，大家都不是圣人，会有退怯，会有急躁，甚至会有极端，但是他们都做到了支持教育，用心栽培祖国的花朵，他们是英雄，他们每一个人都值得赞美，只不过最后是张校长走到了大家的面前，因为初心在她，这无可厚非。

两部作品里，张校长这一角色的【情感结构】和【行为动机】几乎天差地别，也是从这里，我们最能看出《高山》的浅薄和《山花》的魅力。

一、《我本是高山》：拯救者、浮士德式故事与西式故事精髓《高山》里的情感结构极其浅薄且偷懒。

2个小时的电影，一言以蔽之，张校长凭着自己的一股内心信念（不管是丈夫还是），用爱感化了学生、老师、克服千难万险，让大山里的女孩们走出来。

影片聚焦在张校长「个人」身上，影片制作者太想给张校长的高尚品格给出一个「符合逻辑」的的解释，这带来了两个后果：第一，他们不断强调亡夫和红梅赞带来的精神支撑，她的动力完全来自于自己的内心情感，张校长成为了一位和环境格格不入的、外来的『拯救者』；第二，一切外部环境都变成了必须克服的艰难险阻、而且只有通过突出环境的恶劣，才能反衬人物的伟大「编剧和导演的想象力怎么能贫瘠至此」 这个叙事太个人主义了。

人物的一切行为动机都是他们有一个庞大的内心信念，他们毕生的事业就是让世界符合他们的心灵——这不就是就是斯宾格勒说的浮士德式精神么？

二、《山花烂漫时》：走出简单叙事《山花》就不一样。

山花不设置那么剧烈的情节冲突，好人远比坏人多，但仍旧很感人、能够让人感同身受这项事业的伟大，这是怎么做到的？

《山花》把关注点从人身上抽离出来，集中到了「事」上。

不为了「符合逻辑」强行解释张老师的行为动机，只是去描述她干了什么事，怎么干成的，原原本本、不强调苦难，不刻意也不酸，就是讲现实。

但是我们发现，张校长的人物行为和情感动机很自动的就从故事里浮现出来了，大家都能理解这个鲜活的人物形象的内心，连带着最难把握分寸的女性主义剧情都变得那么润物细无声。

为什么不去刻意解释「逻辑」，观众也能从「事」中与张老师感同身受？

因为这恰恰才是我们真实的生活常态。

相信大家都有感触，很多事情干着干着就越来越放不下。

人不是靠着一股气走到头的，人的情感结构会在干事的过程中被不断的重塑，这才是能让人感同身受的地方。

《山花》里，张老师的情感结构不再浅薄，而是在与被每一个女孩、老师、帮助过的人（甚至是恶语相向者）的具体链接中被不断重塑，有了新的链接和牵挂。

不再浅薄地追寻「逻辑」，而是展示生活本身。

观众也通过这一视角和剧中鲜活的人发生了情感链接，最终被生活本身与这项事业所感动。

在《山花》里，观众不是通过「逻辑」被张校长感动的，而是通过「生活」理解了她，这是《山花》最棒的地方，也是好的文艺创作应该有的特色与品质。